Specialistuddannelse i Emotionsfokuseret Terapi
Længerevarende efteruddannelse i Emotionsfokuseret Terapi (EFT) specialistgodkendt i Dansk Psykologforening og godkendt i International Society for Emotion Focused Therapy
Institut for EmotionsFokuseret Terapi er stolt over at kunne tilbyder denne 2 årige specialistuddannelse i Emotionsfokuseret Terapi med de mest anerkendte internationale og lokale undervisere og supervisorer. Uddannelsen omfatter 90 timers undervisning i teori og metode, samt 60 timers supervision
Uddannelsen starter Onsdag 13. august 2025
Med denne uddannelse vil du
- lære at arbejde effektivt med følelser i psykoterapi
- styrke en empatisk nærværende stil forankret i Carl Rogers psykologi
- kunne arbejde oplevelsesorienteret med klienternes indre verden fra øjeblik til øjeblik
- lære et katalog af interventioner til transdiagnostiske problematikker (selv-kritik mm.)
- have en metode med stærk forskningsmæssig og akademisk fundament
Om uddannelsen
Indhold
2-årig spcialistuddannelse i individuel Emotionsfokuseret Terapi (EFT) for psykologer samt psykiatere/læger, andre relevante akademiske faggrupper, samt 25 % andre faggrupper (sygeplejersker, socialrådgivere, etc.). Uddannelsen omfatter 90 timers undervisning og 60 timers supervision. Herudover er der mulighed for at deltage i studiegrupper og oplevelsesorienteret læring i par.
Med uddannelsen vi du få en solid indføring i individuel emotionsfokuseret terapi til voksne på specialistniveau , som indeholder:
- undervisning i teori, metode, praksis og forskning
- træning i terapeutiske holdninger og færdigheder
- supervision på terapeutiske forløb og hændelser med egne klienter
- studiegrupper
- oplevelsesorienteret læring og selvudforskning med en partner
Deltagerne vil få en grundig indføring i emotionsfokuseret terapis grundlagsteori og kliniske teori, herunder emotionsteori og emotionelle forandringsprocesser. Teorien vil løbende blive knyttet til terapeutisk praksis, som indeholder en grundlæggende relationel empatisk indlevelse og respons, samt specifikke terapeutiske interventioner. Deltagerne vil også arbejde med løbende oplevelsesorienteret case-formulering samt evaluering af terapiforløb, både verbalt og med spørgeskemaer. Deltagerne vil få viden om empirisk forskning i relation til EFT og humanistiske psykoterapier, samt anvendelsen af EFT på tværs af modaliteter (individuel, par, gruppe, familie) og klientpopulationer (depression, angst, PTSD, borderline mm.). Der vil være læring i brug af hjemmearbejde, onlineterapi, terapi i forhold til maginaliserede grupper og terapeutens egenomsorg.
Efter uddannelsen vil du kunne
- følge klienter empatisk indlevet med fokus på deres følelser her og nu, samt give adækvat empatisk informeret respons
- løbende vurdere klientens oplevelsesmæssige tilstand i forhold til specifikke markør-guidede interventioner, som f.eks. stoledialog ved selvkritik
- lave en transdiagnostisk case-formulering og kunne dele den med klienter
- kende forskningen bag emotionsfokuseret terapi
- anvende EFT i forhold til en række klientgrupper (depression, angst mm.)
- anvende teori og begreber fra EFT i dit arbejde
- anvende løbende feedback fra klienter
- anvende EFT online
- anvende dine egne følelser i arbejdet med dine klienter
- anvende Inner Relationship Focusing til løbende selvudvikling og egenomsorg
Spørgsmål om uddannelsen
mail@ieft.dk eller tlf. 20841884
Uddannelsesleder
Niels Bagge, Cand. psych., aut. psykolog, specialist og supervisor (DP), EFT supervisor & trainer (ISEFT)
Pris
Undervisning+supervision:
56.000 kr. (90+60 timer)
Undervisning:
36.000 kr. (90 timer)
Betaling kan ske i rater efter aftale. Uddannelsen er momsfritaget.
Tilmelding
Tilmeldingsfrist:
01.07.2025
Bindende tilmelding:
Efter 15.06.2025
Generelle betingelser:
Klik her
Om Emotionsfokuseret terapi
Emotionsfokuseret Terapi
Emotionsfokuseret Terapi er en moderne humanistisk psykologisk funderet psykoterapi, som har en solid forskningsmæssig forankring, og som integrerer terapeutiske interventioner fra personcentreret terapi, gestaltterapi, oplevelsesorienterede terapier, samt fra psykodynamiske, eksistentialistiske, mindfulness-orienterede og narrative terapier. Udviklingen af EFT blev startet af professor Leslie Greenberg og professor Robert Elliott fra 1980’erne og er siden fortsat sin udvikling af mange andre eminente psykoterapiforskere og praktikere fra universiteter verden over. EFT har igennem 30 års effekt- og proces-forskning fra flere universiteter verden over vist sig effektiv over for depression, angst, parforholdsproblemer, traumer, samt i metaanalyser vist sig lige så effektiv, som andre psykoterapier. Internationalt er EFT synligt repræsenteret psykoterapiorganisationer som International Society for Emotion Focused Therapy (ISEFT), Society for Psychotherapy Research (SPR), Society for the Exploration of Psychotherapy Integration (SEPI), World Association for Person Centered and Experiential Psychotherapy and Counseling (WAPCEPC).
EFT er kendetegnet ved at terapeuten har en oplevelsesorienteret tilgang, hvor der er et særligt fokus på klientens følelser i øjeblikket (her og nu). Gennem en vedvarende empatisk indlevelse i klientens indre oplevede verden med en særlig opmærksomhed på følelser, som løbende aktivt spejles med terapeuten empatiske respons, hjælpes klienten til større opmærksomhed på samt accept, verbalisering, nuancering og ejerskab af oplevede følelser, hvilket i sig selv er terapeutisk. Med denne empatiske emotionsfokuserede indstilling som grundlag, identificerer terapeuten også mulige specifikke oplevelsesorienterede interventioner, som klienten kan inviteres til at deltage i. Det drejer sig bl.a. om opbygning og reparation af terapeutisk relation, empatisk udforskning, fokusering på uklar følelse, fremmanende udfoldelse af problematisk reaktion, skabe mening ved meningsprotest, genfortælling af traumatisk hændelse, narrative interventioner, stoledialog ved selvkritisk og selvængstende split, stoledialog ved selvafbrydelse, medfølende selvomsorg, empatisk selvvalidering og at skabe emotionelt frirum.
Grundbøger til uddannelsen
Elliott R., Watson J.C., Goldman R.N. & Greenberg L. (2025). Learning emotion-focused therapy. The process-experiential approach to change, 2nd edition. American Psychological Association
Greenberg, L. S. (2021). Changing Emotion With Emotion: A Practitioner’s Guide. American Psychological Association.
Timulak, L., & Keogh, D. (2022). Transdiagnostic emotion-focused therapy: A clinical guide for transforming emotional pain. American Psychological Association.
Uddannelsens opbygning
Tid (timetal og varighed)
Uddannelsen starter 13. august 2025 og slutter 20. maj 2027. Den indeholder 90 timers undervisning fordelt på 15 dage og 60 timers supervision fordelt på 12 dage. Uddannelsen vil primært foregå i dagtimerne bort set fra enkelte dage, der starter og slutter nogle timer senere. Det er også muligt at tage undervisningsdelen (90 timer) separat.
Sted
Undervisningen vil foregår hos Institut for Emotionsfokuseret Terapi, Ringstedgade 10, 4000 Roskilde. Dele af undervisningen vil være hybrid med deltagerne fysisk tilstede og underviser online. En enkelt dag vil være online.
Supervisionen vil foregå hos Institut for Emotionsfokuseret Terapi i Roskilde (og i Århus, hvis der er tilstrækkelig deltagere fra Vestdanmark).
Deltagere
8-24 deltagere. På uddannelsen optages psykologer, psykiatere/læger og andre relevante akademikere, samt max. 25 % andre faggrupper (socialrådgivere, sygeplejersker, pædagoger, mm.
Sprog
Dansk og engelsk
Undervisere
Leslie Greenberg, Ph.D., Robert Elliott, Ph.D., Rhonda Goldman, Ph.D., Ladislav Timulak, Ph.D, Shari Geller, Ph.D, Niels Bagge, aut. psykolog, specialist og supervisor
Supervisorer
Niels Bagge, aut. psykolog, specialist og supervisor og Katrine Rolighed aut. psykolog, specialist og supervisor
Undervisning
Undervisningen vil bestå af mundtlige oplæg, demonstrationer af praksis på video eller live, træning af praksis i mindre grupper, øvelser og refleksion individuelt eller i mindre grupper samt diskussion og spørgsmål/svar i hele gruppen.
Supervision
Supervisionen vil foregå på dansk ved fysisk fremmøde i grupper på max 8 deltagere med de to supervisorer, Niels Bagge og Katrine Rolighed, som vil supervisere på skift. Der er 12 supervisionsmøder af 5 timer. Det er et krav at supervision foregår med video af terapisamtaler med egne klienter. Det er hensigten at alle supervisander får tid til at få feedback på egne klienter ved hver supervision. Datoer for supervisioner findes nedenfor.
Studiegrupper
Deltagerne inviteres til at danne mindre studiegrupper, som kan mødes mellem undervisningsdagene. Det anbefales at studiegrupperne mødes mindst 6 gange af 3 timer. Ved studiegruppemøderne vil deltagerne arbejde med deliberate practice, oplevelsesorienterede øvelser, refleksion og praksis træning.
Fokuseringspar
Deltagerne vil tidligt i forløbet blive introduceret til Inner Relationship Focusing (IRF), som er en oplevelsesorienteret metode til at skabe kontakt med egne kropsligt forankrede følelser og sætte nuancerede ord på disse sammen med en partner, der lytter empatisk. Deltagerne inviteres til at danne fokuseringspar, som løbende gerne med mindst 2 ugers mellemrum mødes fysisk, online eller på tlf. i en time ad gange og udveksler fokuseringssessioner med hinanden. Fokusering støtter den oplevelsesmæssige læring af at være med følelser her og nu. Ledsagere styrker deres empatiske indlevelse og tiltro til klienters egne selvhelende ressourcer.
Akkreditering
Dansk Psykologforening
Specialist i psykoterapi med voksne: a) 90,00 timer i emneområde – 12.4.4.2.2. Klinisk teori og træning indenfor psykoterapi. Længerevarende og samlet tilrettelagt uddannelsesforløb i psykoterapi. (90 timer) – b) Integreret supervision (60 timer)
Specialist i Sundhedspsykologi med voksne 90,00 timer i emneområde – 11.4.4.2.2. Teori og Intervention i det kliniske arbejde (90 timer) uddannelse retning Voksne
Specialist i Psykopatologi, 30 timer i emneområde 13.4.4.2.3. Behandling (42 timer)
International Society for Emotion-Focused Therapy
Uddannelsen er akkrediteret ved International Society for Emotion-Focused Therapy – ISEFT: EFT Level A og B – Basic EFT training and supervised practice.
Hvis du ønsker EFT level C – Certified EFT therapist – så tilbydes denne akkreditering, som et tilkøb til uddannelsen.
Kursusbevis
Der udleveres et kursusbevis ved uddannelsens afslutning under forudsætning af, at fraværsreglerne er overholdt (fuldt fremmøde til supervision og max 10% på teoridelen).
Program
Undervisning
Dato
Underviser
Emne
Indhold
13.08-2025
Niels Bagge Leslie Greenberg
(3/3 h)
Fysisk/hybrid
Introduktion til Emotionsfokuseret Terapi
14.08.2025
Niels Bagge
(6 h) fysisk
Emotionsteori og terapeutisk relation
15.08.2025
Niels Bagge
(6 h) fysisk
Terapeutiske opgaver & stoledialog ved selvkritik
30.10.2025
Shari Geller
Niels Bagge
(3/3 h) fysisk/hybrid
Empati, nærvær og medfølelse
31.10.2025
Niels Bagge
(6 h) fysisk
Fokusering & oplevelsesorienteret facilitering af følelser
18.02.2026
Ladislav Timulak
(6 h) fysisk
Transdiagnostisk case-formulering & stolearbejde ved selvafbrydelse
19.02.2026
Ladislav Timulak
(6 h) fysisk
Stoledialog ved selvkritik og ængstelse
20.02.2026
Ladislav Timulak
(6 h) fysisk
Tom-stol-intervention og aktivering af medfølelse
21.05.2026
Niels Bagge
(6 h) fysisk
Alliance og alliancebrud & rationale og hjemmearbejde
22.05.2026
Niels Bagge
(6 h) fysisk
Empatiske mikroprocesser, empatisk validering og klient feedback
24.09.2026
Niels Bagge & Robert Elliott
(3/3 h) fysisk/hybrid
Reprocesseringsopgaver, forskning, kliniske populationer og marginaliserede grupper
25.09.2026
Niels Bagge
(6 h) fysisk
Terapi med traumer, emotionsregulering og selvomsorg
04.11.2026
Niels Bagge & Rhonda Goldman
(3/3 h) online
Avancerede emotionsteori, terapeutens selvomsorg, onlineterapi og parterapi
25.02.2027
Niels Bagge
(6 h) fysisk
Clearing a space og narrativ tilgang til EFT
26.02.2027
Niels Bagge
(6 h) fysisk
Specielle terapeutiske opgaver, akkreditering og videre udvikling af færdigheder
Supervision
Hold 1
Dato
Supervisor
Sted
13.11.2025
15.01.2026
09.02.2026
13.04.2026
05.05.2026
09.06.2026
27.08.2027
08.10.2026
19.11.2026
14.01.2027
18.03.2027
20.05.2027
Niels Bagge
Niels Bagge
Katrine Rolighed
Katrine Rolighed
Katrine Rolighed
Katrine Rolighed
Niels Bagge
Niels Bagge
Niels Bagge
Niels Bagge
Niels Bagge
Niels Bagge
Roskilde
Roskilde
Roskilde/Århus
Roskilde/Århus
Roskilde/Århus
Roskilde/Århus
Roskilde
Roskilde
Roskilde
Roskilde
Roskilde
Roskilde
Mød underviserne
Leslie Greenberg, Ph.D.
Distinguished Research Professor Emeritus of Psychology at York University in Toronto and the primary developer of Emotion-focused therapy. He has authored the major books on Emotion-Focused Therapy for indivulas and couples and has received the Distinguished Research Career award of the International Society for Psychotherapy Research as well as the Carl Rogers and the Distinguished Professional Contribution to Applied Research of the American Psychology Association. He currently trains people internationally in Emotion–focused therapy.
Robert Elliott, Ph.D.
(preferred pronouns: they/them), is professor emeritus of counselling at the University of Strathclyde (Glasgow, Scotland). They received their PhD in clinical psychology from the University of California, Los Angeles in 1978, and are also professor emeritus of psychology at the University of Toledo (Ohio). Their main interests are practice, supervision, training, and research on EFT and related therapies. They co-authored Facilitating emotional change (1993), Learning emotion-focused psychotherapy (2004/2025), Research methods in clinical psychology (1994/2002/2015), Essentials of Descriptive-Interpretive Qualitative Research (2021), and Emotion-Focused Counselling in Action (2021), as well as 200 journal articles and book chapters. Robert is past president of the Society for Psychotherapy Research, and previously co-edited the journals Psychotherapy Research, and Person-Centered and Experiential Psychotherapies. They are a fellow in the divisions of Clinical Psychology, Psychotherapy, and Humanistic Psychology of the American Psychological Association, and received the Distinguished Research Career Award of the Society for Psychotherapy Research, and the Carl Rogers Award from the Division of Humanistic Psychology of the American Psychological Association. They now live in Northern California, in the ancestral lands of the indigenous Ohlone people, where they continue to enjoy developing, writing about and running EFT training, as well as walking, running, science fiction, poetry, and all kinds of music.
Rhonda Goldman, Ph.D.
is one of the primary developers of Emotion-Focused Therapy (EFT) for individuals and couples. She is a Professor at the Chicago School. She is actively involved with research, development, and training in EFT. Psychology. She has co-authored six texts on Emotion-Focused Therapy (EFT), including Deliberate Practice in Emotion-focused therapy (2021), the Clinical Handbook of Emotion-focused Therapy (2019), Case Formulation in Emotion-focused Therapy (2015), Emotion-focused Couples Therapy (2008), Case Studies in Emotion-focused Therapy (2007), and Learning Emotion-Focused Therapy (2004). She is a founding board member of the International Society of Emotion-focused Therapy (ISEFT). She is a past editor of the journal Person-Centered and Experiential Psychotherapies. She runs the Emotion-focused Therapy Institute in Chicago. She travels internationally conducting training workshops for mental health professionals in Emotion-focused therapy for Couples and Individuals.
Ladislav Timulak, Ph.D.
Professor in Counselling Psychology at Trinity College Dublin, Ireland. He is Course Director of the Doctorate in Counselling Psychology. Ladislav (“Laco”—read “Latso”) is involved in various psychotherapy trainings in Ireland and internationally. His main research interest is psychotherapy research, particularly the development of emotion-focused therapy (EFT). He currently is adapting this form of therapy as a transdiagnostic treatment for depression, anxiety, and related disorders. He is also researching the use of mental health interventions delivered online. He has written or co-written ten books, more than 100 peer reviewed papers and chapters in both his native language, Slovak, and in English. His most recent books include Transforming Emotional Pain in Psychotherapy: An Emotion-Focused Approach (2015), Transforming Generalized Anxiety: An Emotion-Focused Approach (with James McElvaney; 2018); Essentials of Descriptive-Interpretive Qualitative Research: A Generic Approach (with co-author Robert Elliott); Transdiagnostic Emotion-Focused Therapy (with co-author Daragh Keogh); Essentials of Qualitative Meta-Analysis (with Mary Creaner) and Transforming Emotional Pain: An Emotion-Focused Workbook. with several co-authors. He maintains a part-time private practice.
Shari Geller, Ph.D.
Shari offers training in therapeutic presence internationally as part of a longer-term vision for presence to be foundational in psychotherapy training across approaches. With over thirty years’ experience weaving psychology and mindfulness, she has several publications including seminal books “Therapeutic Presence: A Mindful Approach to Effective Therapeutic Relationships” (2nd Edition, 2022) with Leslie Greenberg and “A Practical Guide to Cultivating Therapeutic Presence” (2017). She is also co-editor of a book on Self-Compassion in Psychotherapy (to be released Feb 2025). Shari serves on the teaching faculty in Health Psychology at York University and is Adjunct Professor in the Faculty of Music at the University of Toronto, in association with Music and Health Research Collaboratory (MaHRC). Shari is actively involved in various professional committees including the Self-Compassion in Psychotherapy (SCIP) certificate program and is the Chair for the Membership and Networking Committee for the International Society for Emotion Focused Therapy (isEFT). Shari is the founder and co-director of the Centre for MindBody Health, in Toronto, where she offers training, supervision and therapy in Emotion-Focused therapy (EFT) and Mindfulness and Self-Compassion modalities for individuals and couples. Shari enjoys playing the HandPan and djembe and founded the Therapeutic Rhythm and Mindfulness Program (TRM™). Her love of nature and her dogs, along with her 35-year personal meditation practice helps to keep her present in the moment.
Niels Bagge, Aut. psykolog, specialist og supervisor
Niels blev introduceret til Emotionsfokuseret Terapi (EFT) i 2003 i Toronto af Leslie Greenberg, som tilbød en forskningsbaseret psykoterapi indenfor en humanistisk psykologisk referenceramme med rødder i Carl Rogers psykologi. Niels har siden gennem mere end 20 år arbejdet med EFT og en personcentreret oplevelsesorienteret tilgang til terapi.
Niels er født i 1964 og blev cand. psych. Københavns Universitet (1994), autoriseret psykolog (1997), specialist og supervisor I psykoterapi (2003/2014). Certificeret terapeut, supervisor og underviser (2008/2014/2018) i individuel Emotionsfokuseret Terapi (EFT) ved International Society for Emotion Focused Therapy (ISEFT), certificeret Focusing Teacher (TIFI) (2023), certificeret Mindfulnesslærer fra Mindfulness Meditation Teacher Certification Program (MMTCP) (2022), certificeret Holotropic Breathwork Facilitator fra Grof Transpersonal Training (GTT) (1997), certificeret Tilstandsdifferentieret Psykoterapeut ved psykolog Jørn Toustrup (1996). Niels er leder af Institut for Emotionsfokuseret Terapi siden 2011, hvor han løbende har undervist, superviseret og givet foredrag i EFT. Han driver også privat psykologpraksis i Roskilde med sygesikringsoverenskomst, hvor han dagligt yder EFT individuelt og til par. Siden 2021 formand for Dansk Selskab for Personcentreret og Oplevelsesorienteret Psykoterapi (DSPOP) og i styregruppen for Dansk Carl Rogers Forum siden 2002. Internationale tillidshverv i PCE-World, PCE-Europe og PCE-Literature. Niels har været forfatter til bogkapitler, artikler og konferencepræsentationer om EFT, Personcentreret og Oplevelsesorienteret Psykoterapi og placebo. Han bor i Hvidovre med sin kone og har 2 udeboende børn.
Katrine Rolighed, Aut. psykolog, specialist og supervisor
Katrine blev uddannet i 2005 og har stort set siden arbejdet som klinisk psykolog i privat praksis både med og uden ydernummer. Katrine er oplært i Specularmetoden, en humanistisk, oplevelsesorienteret tradition med fokus på at udvikle og kultivere professionel empati i arbejdet med klienterne – dette bl.a. via meditativ træning. Herfra fik Katrine sin første træning i klientcentreret terapi, fokusering og gestalttekniker. Dette er yderligere udviklet via efteruddannelse og supervision indenfor EFT siden 2019.
Katrine har personlig erfarling med – og undervist i meditation gennem de seneste 20 år. Hun har dels undervist på Speculars flerårige efteruddannelsesforløb og på deres psykoterapeutuddannelse, som hun også har været med til at udvikle. Katrine underviser fortsat løbende og giver supervision til psykoterapeuter og psykologer.
Katrine har også haft samarbejdet med Åben og Rolig psykologuddannelsen – og har superviseret Åben og Rolig psykologer i Aalborg Kommune.
